书香马院共读有我

          ——共读《中国文化概论》

阿根廷著名作家博尔赫斯曾经说过这样一句话：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样”，也许再没有比它更适合去评说阅读之美的话了。阅读使人明智，阅读使人快乐，阅读使人充实。在第23个世界读书日到来之际，沈阳航空航天大学马克思主义学院如期举办了第五场“书香马院 共读有我”的云端读书分享活动。

本场共读的书目是由张岱年、方克力主编的《中国文化概论》，马克思主义学院特别邀请赵冰梅教授进行导读，张彩霞副教授和贺欣晔老师进行助读。

《中国文化概论》一书由全国十多所高校的相关领域的著名学者参与编撰，作为高等学校人文素质教育课程的公用教材，已经被全国各类高校广泛采用。对于提高人文素质、增强民族自信心、自尊心和自豪感、培育爱国情操都有重要的意义。

赵冰梅老师首先对《中国文化概论》一书进行了全面的介绍，让我们对本书的主编和各章节的编者有了大体上的了解。参与编著本书的学者皆为中国文化和哲学领域的著名研究学者，他们在相关领域的学术造诣使得本书极具研读意义。

其次，赵冰梅老师介绍了本书所包含的四个框架，即序论、上编、中编、下编，分别论述了文化、中国文化和传统文化的基本认识、基本概念、学习目的意义和方法；中国文化产生的历史地理环境、经济基础、社会政治结构、发展历程、多民族文化的融合；中国语言文字、中国古代科学技术、中国古代教育，中国古代文学、中国古代艺术、中国古代史学、中国传统伦理道德、中国古代宗教、中国古代哲学；中国文化的类型和特点、中国文化的基本精神、中国传统文化的价值系统、中国传统文化向近代的转变、建设社会主义新文化。

再次，赵老师以自己总结的本书特点——学术性、知识性和教育性为线索，重点向我们展示了本书的精华内容。通过赵老师的导读，我们了解了地理环境决定论在当今科学技术迅猛发展的时代所呈现出的局限性；深入了解了伦理类型的中国传统文化所具有的强大的生命力和凝聚力、重实际求稳定的农业文化心态、以家族为本位的宗法集体主义文化、尊君重民相反相成的政治文化、摆脱神学独断的生活信念等鲜明特点；同时也引发我们思考传统文化在近代遇到的深刻危机以及当代如何弘扬中华优秀传统文化的问题。赵老师细致而全面的导读使我们受益匪浅。

最后，赵冰梅老师从学校与学生角度，就本书的文化价值向马克思主义学院提出了一点建议，即可利用本书的充实内容，设计一系列中国文化专题，在全校进行宣讲，为培育工科院校学生的人文素养添砖加瓦。

在赵冰梅老师的精彩导读结束之后，张彩霞老师和贺欣晔老师也就自身阅读的感悟谈了自己的看法。

张彩霞老师认为，通过阅读本书，可以让我们对中国文化的类型、特点，中国文化的基本精神和价值系统，以及中国传统文化如何向近代转变等问题有更加全面而深刻的了解。而对中国传统文化的了解也有助于我们增强民族自信心和自豪感，为此张老师建议大家深入地阅读本书。

贺欣晔老师在多次阅读本书的基础上也谈了自己的读书心得，特别是本书的伦理文化内核。

她提到，每一位编著老师都是该领域的资深学者，他们对中国文化的研究深深地扎根于本书的每一部分当中，大都定位在了中国传统的伦理文化内核上。这种伦理文化内核在宗法制度的发展过程中逐步确立下来。贺老师最后特别提到本书主编张岱年先生的治学精神，张先生终其一生都在不断学习，不断结合时代特点来研究中国文化的精神以及怎样用中西结合的方式实现马克思主义与中国传统文化的融合。这种精神正是中国文化自强不息、厚德载物的体现，贺老师以此鼓励大家向前辈学习。

在世界读书日即将到来之际，马克思主义学院的有书共读活动圆满地为全院老师奉献了一场精神上的盛宴。“书香马院 共读有我”活动下一周继续开展，敬请期待！

文/肖丽

图/肖丽 韩冬雪